Адрес: 123458, Москва, Таллинская улица, 34 (м. "Строгино").
Телефон:
(495) 772-95-90 *11086
(915) 317-30-12
E-mail: avbelov@hse.ru
Департамент прикладной математики создан в 2015 году на базе Факультета прикладной математики и кибернетики МИЭМ, история которого насчитывает более полувека. За 50-летнюю историю факультета сложились признанные научные школы по ключевым направлениям развития прикладной математики и информатики. Сегодня департамент — это динамично развивающееся подразделение, которое сочетает фундаментальные традиции с самыми современными образовательными и исследовательскими трендами.
Департамент реализует широкий спектр образовательных программ, охватывающих все уровни подготовки:
Dmitriev A., Kornilov V., Batienkov R.
Lecture Notes in Civil Engineering. 2026. Vol. 886. P. 249-255.
Dmitriev A., Lebedev A., Shulman I.
In bk.: Studies in Computational Intelligence. Vol. 1265: Complex Networks & Their Applications XIV. Springer, 2026. Ch. 1265. P. 266-273.
arXiv. Quantum Physics. Cornell University, 2026. No. 2609.31472.
Проходивший на базе МГТУ им. Н.Э. Баумана 28 - 29 ноября международный форум "Цифровые технологии в инженерном образовании" – первая тематическая международная площадка по обмену знаниями и опытом в цифровом обучении инженеров.
Сотрудники Департамента прикладной математики А.В. Белов, С.А. Сластников, А.Б. Лось и доцент Департамента компьютерной инженерии Д.А. Королев приняли участие в международном форуме "Цифровые технологии в инженерном образовании: новые тренды и опыт внедрения".
Руководитель ДПМ МИЭМ Александр Белов представил доклад на тему: "Опыт формирования компетенций в области обеспечения безопасности информационных технологий на образовательных программах МИЭМ НИУ ВШЭ" в секции "Цифровые технологии в математическом образовании инженеров".
Академический руководитель образовательной программы "Системы управления и обработки информации в инженерии" Сергей Сластников представил работу "Особенности построения интегрированной цифровой образовательной среды для инженерного образования" в секции "Технологии инженерного образования с использованием цифровых ресурсов. Обе работы вызвали широкий интерес и породили дискуссии среди коллег из технических вузов России.
Задача форума – поделиться опытом по цифровизации технического образования.