Мы используем файлы cookies для улучшения работы сайта НИУ ВШЭ и большего удобства его использования. Более подробную информацию об использовании файлов cookies можно найти здесь, наши правила обработки персональных данных – здесь. Продолжая пользоваться сайтом, вы подтверждаете, что были проинформированы об использовании файлов cookies сайтом НИУ ВШЭ и согласны с нашими правилами обработки персональных данных. Вы можете отключить файлы cookies в настройках Вашего браузера.

  • A
  • A
  • A
  • АБВ
  • АБВ
  • АБВ
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Мастерская YADRO по проектированию цифровых устройств

В рамках проектной мастерской студенты МИЭМ НИУ ВШЭ приобретают теоретические и практические навыки по разработке, проектированию и программированию цифровых устройств. Участники мастерской реализуются проекты по трем основным направлениям:

  • Разработка цифровых устройств (непосредственная разработка различных цифровых устройств и систем на языках описания аппаратуры);
  • Разработка учебно-методических материалов по разработке цифровых устройств (разработка новых методических материалов, перевод и адаптация зарубежных книг и курсов);
  • Разработка стендов для удаленной работы с оборудованием (стенды для цифрового синтеза с ПЛИС, а также различные стенды с современными отладочными платами).

Проекты мастерской YADRO

В настоящее время в мастерской реализуется 16 проектов (10 - программно-аппаратных, 2 - программных, 4 - учебно-методических) ≈ 64 студентами. 1 проект реализован. Список проектов можно посмотреть по ссылке. Самым активным участникам мастерской выплачивается стипендия.

 

Как попасть в проект мастерской?

В проектном кабинете Вам неоходимо найти проект с меткой «Мастерская YADRO». Подать заявку и выполнить вступительное испытание. После успешного прохождения собеседования и вступительного испытания Вас зачислят в проект.

Необходимые навыки: 

Для образовательных проектов: 

  • Навыки работы с текстовыми редакторами;
  • Уверенное владение английским языком.

Для проектов по разработке цифровых устройств:

  • Знание языков описания аппаратуры (Verilog);
  • Опыт работы с платами ПЛИС.

Для проектов связанных с разработкой удаленных стендов:

  • Навыки работы с микроконтроллерами;
  • Навыки работы с платами ПЛИС;
  • Навыки работы с САПР твердотельного моделирования;
  • Навыки в трассировки плат;
  • Опыт web-разработки;
  • Знание языков программирования (С/C++);
  • Знание языков описания аппаратуры (Verilog).

 

Примеры заданий при вступлении в проект:

Для вступления в проект мастерской нужно пройти собеседование и выполнить выданной на собеседование задание (срок выполнения 1 неделя). Задание подбирается под роль участника проекта и зависит от типа проекта. Примеры заданий:

Для образовательных проектов:

  • Перевод статьи по заданной тематике;
  • Поиск и анализ научных и учебных материалов по заданной тематике;
  • Провести редакторскую работу над заданным текстом (поиск ошибок и проверка орфографии).

Для проектов по разработке цифровых устройств:

  • Разработка на языке Verilog логического устройства (например сумматора);
  • Анализ реализации RISC-V ядра на Verilog. Запуск и подробная документация. 

Для проекта связанных с разработкой удаленных стендов:

  • Разработка простого веб интерфейса для удаленного стенда;
  • Разработка 3d модели удаленного стенда (в упрощенном виде);
  • Разработка архитектуры стенда с заданными компонентами (подбор компонентов, подробная схема).

Среди наиболее активных участников проектов, будет проведен дополнительный отбор (выданы дополнительные задания), по результатам прохождения которого будет назначена персональная стипендия (около 15 тыс. р.). 

 

Сотрудники мастерской:

Романов Александр Юрьевич

Руководитель мастерской

Американов Александр Александрович

Зам. руководителя мастерской

Ромашихин Михаил Юрьевич

Сотрудник мастерской

Зунин Владимир Викторович

Сотрудник мастерской


 

Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!
Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.